Dramapedagogutbildningen
Dramapedagogutbildningen ger dig en bred yrkesutbildning och specialistkompetens för arbete inom profilämnena drama och teater i grundskola, gymnasium och högskola, inom folkbildning och föreningsverksamhet, i kulturskolor och kulturprojekt på bibliotek, museer och teatrar samt i hälsopedagogiska projekt.
I utbildningen fokuseras ledarskap och kollektiva, skapande processer. Roller, relationer och samhälleliga förhållanden gestaltas i pedagogiska sammanhang. I utbildningen studeras dramapedagogikens innehåll och didaktik utifrån olika perspektiv. Såväl dramapedagogik som teater sätts in i ett historiskt och samtida, kulturpolitiskt och mångkulturellt sammanhang. I teori och praktik studeras grupputveckling och ledarskap i arbete med dramapedagogik och teater, i varierande sociala kontexter och med olika åldersgrupper.
Den egna gruppens utveckling och kreativa processer är föremål för kontinuerlig reflektion och utgör en källa till kunskapsutveckling inom ämnesområdet. Dramapedagogutbildningen syftar till att utveckla ett personligt ledarskap.
Dramapedagogutbildningen inleds med grundkurser i dramapedagogik, teater och pedagogik samt grundläggande forskningsmetodik. Den tredje terminen ägnas åt handledd praktik och uppsatsarbete. Fjärde terminen innehåller fördjupade studier av ledarskap, internationella perspektiv på dramapedagogik samt teater.
Under utbildningen ska du även gå en högskolekurs inom forskningsmetodik och vetenskapsteorier.
De första två åren bedrivs undervisning på heltid vid Västerbergs folkhögskola, måndag-fredag. Möjlighet finns att efter avslutad utbildning ansöka om tillgodoräknande av studietiden på två år för validering vid vidare högskolestudier.
Dramapedagogutbildningen har ett huvudområde – dramapedagogik. I dramapedagogik studeras dramatiska uttrycksformer, kommunikation och kreativitet, dramapedagogisk teori och didaktik, internationella strömningar, forskningsmetodik och vetenskapsteori.
I teater ingår scenisk gestaltning, didaktik för barn-, ungdoms- och amatörteater samt teaterns historia och teori.
I pedagogik behandlas utveckling, lärande och kunskapssyn, skolans styrdokument samt ledarskap, gruppdynamik och konflikthantering.
Under de två första åren varvas undervisningen och kurserna ges parallellt. Undervisningen är till största delen lärarledd, och gästpedagoger medverkar kontinuerligt. Dramapedagogutbildningen är uppbyggd av ett antal block med olika inriktning. Undervisningen bygger på upplevelsens pedagogik och varje block innehåller både teoretiska och praktiska moment.
